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媒体报道

旅游法学应纳入旅游教育核心课程体系

来源:   作者:   发稿时间:2014-06-04   浏览次数:208

    南京旅游职业学院党委书记 肖飞 

    由于我国旅游业起步较晚,旅游法规体系一直处于不太健全的状态,这给旅游院校建立科学的旅游法学课程带来一定困难。《旅游法》的诞生使我国的旅游法学体系更加科学,新法中根据我国旅游业的发展以及在旅游业中出现的问题,对既有经验上升到法律规范的高度,许多创新性的法律条款具有前瞻性,更加注重法律的完整性和客观性,界定清晰,规范严谨,体系缜密,这对旅游院校的旅游法学教学意义重大。学生通过对该课程的学习,一是可以有效地构建起较为完整的知识体系;二是从学生的未来走向看,他们中的绝大部分都将到旅游行业就职,在学校夯实旅游法律知识,对于他们将来规范经营行为、依法处理问题都会起到十分重要的作用;三是随着我国旅游业的发展,全民旅游时代已经到来,如何很好地规范旅游者行为已经提上议事日程。通过旅游法学课程的学习,可以培养出一大批对旅游法规的自觉遵守者,通过他们的示范作用,促进全社会文明旅游,守法旅游。 

    南京旅游职业学院除了在全校认真组织对《旅游法》的宣传贯彻外,着重尽快对《旅游法》和相关法规进行认真梳理,组织力量收集整理旅游法规案例,组织教师编写旅游法学教材。通过案例化教学,提高旅游法学教学的效果。根据不同专业的情况,在教学课时上也作必要调整,对未来将要从事旅行社和导游等工作的学生,加大教学力度,开展知识竞赛,使《旅游法》真正成为他们未来的行动准则。同时,利用学校优势,持续在旅游行业和旅游者中开展培训,推动《旅游法》的深入贯彻落实。 

    相关链接:中国旅游报2013.6.19十版

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